Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition.
Are you ready for the great day??
Before we come to our lesson, lets saya Basmallah.
Bismillahirrahmanirrahim.
Walau pun kita masih dalam pembelajaran daring semoga tidak mengurangi semangat kalian dalam belajar !!
Dan sebelum memulai pembelajaran, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu ya dan juga sarapan agar pembelajaran kita menjadi lancar dan diridhoi oleh Allah. Aamiin
Baik anak Sholeh dan Sholehah untuk hari ini Silahkan Ananda menggambar dengan "Tema Peduli Lingkungan" digambar dengan rapi ya nak😊😇
Semoga Allah mudahkan dalam menghafalkan Al-Qur'an, tetap semangat dan sehat selalu🤗❤️
1. siswa mampu menghafal surat-surat pendek dengan memperhatikan hukum bacaannya
Assalamu'alaikum,
Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition.
Are you ready for the great day??
Before we come to our lesson, lets saya Basmallah.
Bismillahirrahmanirrahim.
Walau pun kita masih dalam pembelajaran daring semoga tidak mengurangi semangat kalian dalam belajar !!
Dan sebelum memulai pembelajaran, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu ya dan juga sarapan agar pembelajaran kita menjadi lancar dan diridhoi oleh Allah. Aamiin
Baik anak Sholeh dan Sholehah, Silahkan Ananda menghafal surat Al Buruj atau melanjutkan surat terakhir yang di hafalkan dengan mata tertutup kemudian kirimkan Hafalannya berupa video ya nak😊😇
Semoga Allah mudahkan dalam menghafalkan Al-Qur'an, tetap semangat dan sehat selalu🤗❤️
1. siswa mampu mengerjakan kembali soal PAS dengan benar
Assalamu'alaikum,
Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition.
Are you ready for the great day??
Before we come to our lesson, lets saya Basmallah.
Bismillahirrahmanirrahim.
Walau pun kita masih dalam pembelajaran daring semoga tidak mengurangi semangat kalian dalam belajar !!
Dan sebelum memulai pembelajaran, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu ya dan juga sarapan agar pembelajaran kita meenjadi lancar dan di ridhoi oleh Allah. Amiiin
Sebelumnya kita sudah melakukan kegiatan remedial di hari sebelumnya. Dan sekarang kita akan mengerjakan kembali Soal remedial matematika sebagai berikut:
PETUNJUK PENGERJAAN SOAL.
1. Tulislah soal berikut jawabannya di buku latihan tematik dengan menggunakan tulisan tegak bersambung.
2. Jangan lupa sertakan bacaan Basmallah,hari dan tanggal hari ini ya nak😉
Remedial hari ini
1. Panjang sebuah pita 200 cm. Berapa meter (m) kah panjang pita tersebut?
2. Pembulatan dari 9,2 adalah .....
3. Faktor persekutuan terbesar dari 12 dan 16 adalah ....
4. 50.000 mm = ....... dam
5. Tentukan kelipatan persekutuan terkecil dari bilangan 6 dan 9 adalah....
Selamat mengerjakan ya anak Sholeh dan Sholehah 🥰
Dan Buguru ucapkan, Terimakasih ayah bunda yang sudah membantu membimbing ananda.
1. Setelah membaca cerita tentang pelestarian alam, siswa mampu menilai tokoh yang ada dalam cerita dengan detail.
2. Setelah membaca teks dan mengamati gambar tentang pekerjaan di pegunungan, siswa mampu membandingkan jenis-jenis pekerjaan yang ada di sekitar mereka dalam bentuk diagram Venn.
3. Setelah berdiskusi, siswa mampu menginformasikan pentingnya menjaga keseimbangan alam dan kelestarian sumber daya alam dalam bentuk peta pikiran.
Pembelajaran 2
1. Setelah bereksplorasi, siswa mampu menemukan rumus luas persegi menggunakan benda konkret dengan benar.
2. Setelah mengamati gambar, siswa mampu mengidentifikasi hal-hal yang diperhatikan saat menggambar dengan terperinci.
3. Setelah berdiskusi, siswa mampu menjelaskan hubungan simbol dengan makna sila pertama Pancasila dengan benar.
Assalamu'alaikum,
Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition.
Are you ready for the great day??
Before we come to our lesson, lets saya Basmallah.
Bismillahirrahmanirrahim.
Walau pun kita masih dalam pembelajaran daring semoga tidak mengurangi semangat kalian dalam belajar !!
Dan sebelum memulai pembelajaran, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu ya dan juga sarapan agar pembelajaran kita meenjadi lancar dan di ridhoi oleh Allah. Amiiin
Sebelumnya kita sudah mempelajari tema 3 Tentang Peduli terhadap mahluk hidup. dan kita juga sudah mempelajari bagian bagian tubuh hewan dan tumbuhan dan juga fungsinya.
Untuk hari ini kita memasuki tema 4 sub tema 1 pembelajaran 1 dan 2
Sebelum membaca dan mengerjakan latihan Pembelajaran 1 dan 2 mari Ananda Sholeh-Sholehah mengerjakan Penilaian Harian Tema 3 Subtema 3 klik link berikut ini
Perhatikan lingkungan tempat tinggalmu! Apakah kamu tinggal di pegunungan? Di dataran rendah? Ataukah di wilayah pantai? Bagaimana jenis tumbuhan yang terdapat di sana? Pekerjaan apa yang ada di sana?
Ketika liburan tiba, Lani mengunjungi kakeknya. Kakek Lani tinggal di daerah pegunungan. Udara di sana terasa sejuk, berbeda dengan udara di tempat tinggal Lani. Setiap pagi, Lani tidak pernah bosan menemani kakeknya berjalan pagi. Tempat tinggal Kakek Lani dekat perkebunan teh. Kakeknya sering mengajak Lani berjalan-jalan mengitari perkebunan teh. Lani diberitahu oleh kakeknya bahwa teh merupakan salah satu tanaman yang dapat tumbuh dengan baik di daerah berudara sejuk
Setiap tanaman yang kita konsumsi harus dijaga kelestariannya. Begitu juga tanah yang ditanaminya. Tanaman dan tanah adalah sumber daya alam yang harus kita jaga keberadaannya. Penggunaan yang berlebihan akan merugikan kita.
Proses pembuatan teh
Untuk mengolah teh menjadi minuman, banyak jenis pekerjaan yang terlibat.
Ada penanam teh, pemetik teh, penggiling daun teh, dan pengemas teh.
Tanaman memberikan manfaat bagi manusia. Apabila tidak berhati-hati dalam memanfaatkannya tumbuhan akan punah. Manusia akan mengalami kesulitan. Oleh sebab itu, kita wajib menjaga keberadaan tanaman dengan menanam kembali serta menjaga lingkungannya.
Pembelajaran 2
Ayah Udin seorang arsitek. Ia merancang sebuah bangunan. Seorang arsitek akan menggambar rancangan bangunannya di atas kertas berpetak. Mereka harus mengetahui luas dan keliling dari rancangan bangunannya.
Bagaimana mengetahui luas dan keliling? Ayo, kita pelajari!
Luas persegi adalah perkalian dari panjang sisinya. Jika panjang sisi s dan luas sama dengan L, maka L = s x s atau s2. Perhatikan juga satuannya, jika panjang sisi dalam satuan cm, maka satuan luasnya adalah cm x cm atau cm2.
Menarik ya bekerja sebagai seorang arsitek. Bekerja menjadi arsitek haruslah mempunyai nilai-nilai baik. Salah satu nilai-nilai itu adalah jujur. Ketika akan membangun sebuah bangunan, mereka harus menyampaikan ukurannya dengan benar.Coba bayangkan jika ukuran bangunannya tidak sesuai, apa yang akan terjadi?
Pada pertemuan kali ini, kita akan mendiskusikan makna sila pertama dalam kehidupan sehari-hari.
Jujur merupakan salah satu sikap yang mencerminkan sila Pancasila. Ayo, kita Pelajari makna sila yang lainnya!
Sila pertama Pancasila adalah Ketuhanan yang Maha Esa. Sila ini bermakna:
1. Percaya adanya Tuhan sehingga setiap warga negara rela untuk diatur.
2. Setiap orang dibebaskan memeluk agama masing-masing, maka setiap orang bertanggung jawab untuk taat dengan aturan agamanya.
3. Semua yang Tuhan berikan kepada kita harus dijaga.
4. Toleransi antar umat beragama dan sesama umat beragama.
Tugas
Membuat poster yang menginformasikan kepada orang lain tentang pentingnya menjaga dan menyayangi tumbuhan yang ada di sekitar kita
Selamat mengerjakan!!
Dan tetap semangat ya😊😊
Dan jangan lupa tetap jaga kesehatan dan terapkan Protokol Kesehatan demi menghindarkan kita dari wabah covid 19.
Terimakasih ayah bunda yang sudah membantu membimbing ananda.
Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition.
Are you ready for the great day??
Before we come to our lesson, let’s say Basmallah. (Bismillahirrohmanirrohim)
Masih ingatkah kalian dengan pembelajaran kita kemarin. Hari ini kita berlatih soal dalam soal remedial di tema 3 dan 4
Sekarang kalian kerjakan soal dariibu guru ini 👍
berikut ini adalah soal PAS yang ada di Tema 3 dan 4 yang kalian masih banyak jawaban yang belum benar. Yuk kalian kerjakan lagi. jika belum mengerti boleh dibuka buku tema 3 dan 4 nya ya😊
1. Kolase termasuk dalam karya seni ....
a. abstrak b. satu dimensi c. dua dimensi d. tiga dimensi
2. Berikut ini yang tidak termasuk bahan alam untuk
membuat karya kolase adalah ....
a. biji-bijian b. lidi
c. daun kering d. manik-manik
3. Perhatikan pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1). Selalu tertib menjalankan ibadah
2). Mengikuti upacara dengan tertib
3). Tidak membeda-bedakan dalam memilih teman.
4). Berbagi makanan kepada teman lain dengan sama rata.
Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila Kedua Pancasila di Lingkungan sekolah ditunjukkan nomor.....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
4. Perhatikan hal-hal berikut ini!
1). Erosi
2). Abrasi
3). Banjir
4). Tanah longsor
5). Kebakaran hutan
Hutan gundul dapat menyebabkan peristiwa yang ditunjukkan nomor ...
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 4
c. 2,3 dan 5
d. 3,4 dan 5
5. Jenis pekerjaan berikut ini yang menghasilkan barang adalah ...
a. petani
b. guru
c. tukang becak
d. polisi
Kerjakan soal diatas di buku latihan mu, jangan lupa tulis soal dan langsung dijawab dengan benar ya.
semangat belajar selalu ya anak soleh solehah kelas 4
Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition.
Are you ready for the great day??
Before we come to our lesson, let’s say Basmallah. (Bismillahirrohmanirrohim)
Masih ingatkah kalian dengan pembelajaran kita kemarin. Hari ini kita berlatih soal dalam soal remedial di tema 1 dan 2
Sekarang kalian kerjakan soal dariibu guru ini 👍
berikut ini adalah soal PAS yang ada di Tema 1 dan 2 yang kalian masih banyak jawaban yang belum benar.yuk kalian kerjakan lagi. jika belum mengerti boleh dibuka buku tema 1 dan 2 nya ya😊
1. Berikut ini adalah sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah... *
2.. Dibawah ini yang tidak termasuk faktor geografi yang mempengaruhi lingkungan hidup adalah… *
Batik merupakan kain tradisional bangsa Indonesia. Kain batik dihasilkan dengan cara dilukis atau dicetak menggunakan malam dan canting. Kain batik berasal dari Jawa. Namun dalam perkembangannya, banyak corak kain batik sesuai dengan asal daerahnya. Banyak pulau di luar Jawa mempunyai corak khusus kain batik, seperti Batik Bali.
3. Banyaknya gagasan pendukung pada paragraf di atas adalah…. *
4. Rumah adat Kalimantan Selatan dinamakan .... *
5. Gerakan tari Bunga Jeumpa pada gambar di bawah ini adalah posisi …. *
Kerjakan soal diatas di buku latihan mu, jangan lupa tulis soal dan langsung dijawab dengan benar ya.
semangat belajar selalu ya anak soleh solehah kelas 4
