day / Date : Selasa, 27 Agustus 2024

Lesson : Tematik

Tema 1 : (Menyayangi Tumbuhan dan Hewan ) 

Subtema 2 :  Hewan bermanfaat bagi manusia

Pembelajaran : 2

Muatan Pelajaran :  Bahasa Indonesia , MTK, SBdp

Media /Alat Peraga : Video Pembelajaran, Video dongeng, 

Tujuan pembelajaran

1. Dapat mengidentifikasi informasi isi dongeng yang didengar dengan tepat

2. Dapat menyebutkan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah sebagai wujud pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”

Apersepsi

Good morning soleh solehah kelas III A di SD AL AZHAR 3 B. LAMPUNG

Bagaimana hari ini kalian tetap semangat dan selalu semangat ya, Sebelumnya mari kita baca doa belajar dulu ya nak.. 

 

Alhamdulilah, kita sudah berdo'a bersama dan kemarin kita sudah belajar  di pembelajaran 1 yaitu tentang dongeng ayam jago dan konsep perkalian, yartu sama dengan penjumlahan berulang , dan hari ini kita belajar di PB 2 tentang dongeng Kisah semut dan Merpati untuk lebih jelasnya  ya nak, Mari perhatikan video dan materi berikut ini ya nak 👍

Mari kita simak video pembelajaran hari ini 

Materi Ajar 

Dongeng

Dalam penulisan dongeng terdiri atas paragraph-paragraf. Paragraf atau alinea merupakan sekumpulan kalimat yang saling berkaitan antara kalimat yang satu dengan kalimat yang lain.

Pragraf juga disebut sebagai karangan singkat, karena dalam bentuk inilah penulis menuangkan ide atau pikirannya sehingga membentuk suatu topic atau tema pembicaraan.

Paragraf sebagai suatu kumpulan dan kesatuan pikiran, kedudukannya lebih tinggu dan lebih luas daripada kalimat.

Ciri-ciri paragraf, yaitu:

a.   Kalimat pada bait pertama terletak agak dalam, yakni berjarak 5 ketukan spasi untuk jenis karangan yang biasa. Untuk kalimat pada baris selanjutnya, biasanya lebih maju dari kalimat pada baris pertama.

b.   Paragraf memiliki dua jenis kalimat, yakni kalimat utama dan kalimat penjelas.

c.   Sebuah paragrap biasanya memakai satu kalimat utama dan beberapa kalimat penjelas.

Ayo simak Dongeng berikut!

Membaca !

Latihan / Evaluasi hari ini ya nak

Kesimpulan

Dari pembelajaran memahami dongeng kisah semuut dan merpati sebagian besar siswa sudah memahami materi tersebut , namun ada siswa yang akan  diberikan bimbingan kembali sebanyak 2 anak yang blm memahami materi tentang karakter sifat dari si tokoh dalam dongeng

Refleksi & Evaluasi

Untuk pembelajaran Bahasa Indonesia,  & PKN hari ini berjalan lancar dan ananda semua sudah dapat memahami materi ini dengan baik.

Penutup

Demikian pembelajaran hari ini, semoga Ananda sholeh dan sholehah dapat memahaminya. InysAllah kita akan berjumpa kembali di materi selanjutnya yaitu PB 3 ya nak tentang kisah semut dan merpati

day / Date: : Senin, 26 Agustus 2024

Lesson : Tematik

Tema 1 : (Menyayangi Tumbuhan dan Hewan ) 

Subtema 2 :  

Pembelajaran : 1

Muatan Pelajaran :  Bahasa Indonesia , MTK, SBdp

Media /Alat Peraga : Video Pembelajaran, Video dongeng, stik es krim dan cup gelas kopi

Tujuan pembelajaran

1.    Dengan memperhatikan tanda baca, siswa dapat membaca dongeng dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

2.    Dengan menjawab pertanyaan, siswa dapat mengidentifikasi informasi isi dongeng yang didengar dengan tepat.

3.    Dengan mengamati penjelasan guru, siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada penjumlahan dengan tepat.

4.    Dengan mengamati penjelasan guru, siswa dapat menggunakan sifat pertukaran pada penjumlahan untuk menyelesaikan masalah dengan tepat.

5. mengamati penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi gerak cepat tangan dalam suatu tari dengan tepat.

Apersepsi

Good morning soleh solehah kelas III A di SD AL AZHAR 3 B. LAMPUNG

Bagaimana hari ini kalian tetap semangat dan selalu semangat ya, Sebelumnya mari kita baca doa belajar dulu ya nak.. 

 

Alhamdulilah, kita sudah berdo'a bersama dan kemarin kita sudah belajar  di pembelajaran 6 yaitu tentang pesan moral dongeng PETANI YANG BAIK HATI  belajar tentang sifat komutatif, dan hari ini kita akan belajar di pembelajaran 1 DI SUBTEMA 2 ya nak tentang dongeng ayam jago dan konsep perkalian, yartu sama dengan penjumlahan berulang ,  untuk lebih jelasnya  ya nak, Mari perhatikan video dan materi berikut ini ya nak 👍

Mari kita simak video pembelajaran hari ini 

Materi Ajar 

Bahasa Indonesia 

Pengertian dongeng adalah cerita yang tidak benar-benar terjadi atau cerita yang bersifat khayalan. Ciri-ciri dongeng antara lain :

- Dongeng selalu dibuat dengan alur yang sederhana, singkat, dan bergerak cepat.

- Pada cerita dongeng, teman-teman akan menemukan karakter tokoh yang tidak dijelaskan secara rinci.

- Cerita dongeng juga selalu dibuat dengan gaya penceritaan lisan dan disebarkan secara lisan.

- Terdapat pesan moral yang dituliskan atau disampaikan secara langsung.

- Peristiwa di dalam cerita dongeng tidak benar-benar ada atau fiktif.

- Pengarang dongeng tidak diketahui atau bersifat anonim.

Berikut ini adalah macam-macam dongeng antara lain 

1. Fabel

Fabel adalah cerita dongeng tentang binatang-binatang. Pada dongeng ini biasanya tokoh yang diceritakan adalah binatang-binatang.

Contoh dongeng fabel adalah si Kancil dan si Buaya.

2. Jenaka

Cerita jenaka adalah cerita lucu yang bisa membuat banyak orang tertawa.

Jenis dongeng satu ini akan memunculkan perasaan senang saat mendengar atau membaca. Contoh cerita jenaka adalah kisah Kabayan.

3. Legenda

Legenda merupakan cerita yang berhubungan dengan kejadian suatu tempat atau cerita asal usul munculnya suatu tempat.

Jenis dongeng satu ini banyak terdapat di wilayah indonesia, karena banyaknya tempat bersejarah.

Contoh cerita legenda adalah terjadinya Danau Toba, asal usul Banyuwangi, dan lain sebagainya.

4. Mitos

Mitos merupakan dongeng yang berhubungan dengan kepercayaan masyarakat tertentu.

Cerita ini biasanya tidak masuk akal karena berhubungan dengan hal-hal gaib.

Contoh mitos yang cukup terkenal adalah cerita Roro Jonggrang.

5. Sage

Cerita sage merupakan gabungan antara cerita fabel dan legenda.

Pada cerita ini akan ada unsur sejarah yang tercampur dengan fantasi rakyat. Salah satu contoh sage adalah kisah Tutur Tinular.

Perhatikan Dongeng berikut ini

Ayam sangat bermanfaat bagi manusia. Telur, daging, kulit, dan bulu adalah bagian ayam yang dapat diambil manfaatnya.

Ayam-ayam Beni tinggal di kandang belakang rumah. Beni memiliki 10 anak-anak ayam. Beni ingin menempatkan anak-anak ayam secara berkelompok. Pertama, Beni memasukkan 2 ekor anak ayam ke dalam tiap ruangan di kandang. Kedua, Beni kemudian mengubah banyak anak ayam tiap kelompok menjadi 5 ekor.

Berikut ini  adalah Contoh Soal Penulisan Lambang bilangan Perkalian :

Materi SBdP

Beni senang mengamati tingkah laku ayam-ayamnya. Ia sering tersenyum saat melihat ayam mengepakkan sayapnya. Ia mencoba mengikuti gerakan ayam mengepakkan sayap

1. Berdiri tegak.

 2. Tekukkan kedua siku di samping badan.

3. Gerakkan siku yang ditekuk ke atas dan ke bawah dengan perlahan.

4. Gerakkan ke atas dan ke bawah makin lama makin cepat. 

5. Lakukan gerakan ini bersama-sama dengan teman-temanmu.

Evaluasi

Latihan Hari ini Ananda Dapat mengerjakan soal berikut ini sesuai penjelasan soal di atas!

Kesimpulan

Alhamdulilah sebagian besar siswa kelas 3A dengan jumlah 20 siswa  sudah memahami konsep perkalian berulang. Namun ada 2 siswa yang perlu bimbingan dalam konsep perkalian, guru memberikan latihan agar siswa tersebut terampil memahami soal perkalian dalam bentuk cerita

Refleksi & Evaluasi

Untuk pembelajaran Bahasa Indonesia,  & Matematika hari ini berjalan lancar dan ananda semua sudah dapat memahami materi ini dengan baik.

Penutup

Demikian pembelajaran hari ini, semoga Ananda sholeh dan sholehah dapat memahaminya. InysAllah kita akan berjumpa kembali di materi selanjutnya yaitu PB 2 ya nak tentang kisah semut dan merpati

Hari / Tanggal              : Jumat, 23 Agustus  2024

Mapel                          : Tematik 

Tema 2                        :  Menyayangi Tumbuhan dan Hewan

Subtema 1                   : Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia  

Pembelajaran               : 6

Muatan Pembelajaran   : Bahasa Indonesia, PKN, MTK, 

Media Pembelajaran / Alat Peraga      : Video Pembelajaran , Video Dongeng, 

Tujuan Pembelajaran 6:

1.   Dengan membaca teks dongeng, siswa dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng dengan tepat

2. Dengan mengingat peristiwa yang telah dialami, siswa dapat menceritakan pengalaman mendoakan orang lain dengan gambar sebagai perwujudan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.

3. Dengan kegiatan review, siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada penjumlahan dengan tepat

2. Apersepsi

Assalamu'alaikum wr wb 

Good morning soleh solehah kelas III A SD AL AZHAR 3 B. LAMPUNG

Bagaimana hari ini kalian tetap semangat dan selalu semangat ya, Sebelumnya mari kita baca doa belajar dulu ya nak.. 

 

Alhamdulilah, kita sudah berdo'a bersama dan kemarin kita sudah belajar  di pembelajaran 3 yaitu tentang pesan moral dongen asal mula pohon kelapa dan belajar tentang sifat komutatif, dan hari ini kita akan belajar di pembelajaran 4 dan 5 ya nak ,  untuk lebih jelasnya  ya nak, Mari perhatikan video dan materi berikut ini ya nak 👍

3. Materi Ajar

Ayo Bercerita!

Dayu senang dengan dongeng yang menceritakan tentang kebaikan. Kali ini Dayu membaca dongeng tentang kebaikan hati seorang petani. 

Ayah Dayu pernah bercerita tentang pekerjaan petani. Petani menanam benih tanaman di sawah atau ladang. 

Setiap hari petani menyiram dan merawat tanaman yang ditahannya. Hingga akhirnya tanaman-tanaman tesebut setiap panen.

Ayo Berlatih!

Dayu dan teman-temannya mengunjungi kebun manggis.

Kebun Manggis itu milik paman Dayu. Dayu dan siti membantu memasukan buah manggis kedalam karung.

Karung Dayu berisi 540 Manggis. Karung Situ berisi 590 Manggis.

Berapa jumlah manggis dalam karung Dayu dan Siti?

  

Kesimpulan

Alhamdulilah kegiatan pembelajaran sudah dilaksankan sebagian besar ananda sholeh dan sholehah kelas 3A dengan jumlah 20 sudah memahami materi dongeng terkait mengambil pesar moral dari dongeng, namun perlu bimbingan terkait pemahaman sifat komutatif dalam soal cerita, dan siswa diberikan latihan kembali

Refleksi & Evaluasi

Untuk pembelajaran Bahasa Indonesia, PKN & Matematika hari ini berjalan lancar dan ananda semua sudah dapat memahami materi ini dengan baik.

Penutup

Hari / Tanggal              : Kamis, 22 Agustus  2024

Mapel                          : Tematik 

Tema 2                        :  Menyayangi Tumbuhan dan Hewan

Subtema 1                   : Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia  

Pembelajaran               : 4 dan 5

Muatan Pembelajaran   : Bahasa Indonesia, PKN, MTK, 

Media Pembelajaran / Alat Peraga      : Video Pembelajaran , Video Dongeng, 

Tujuan Pembelajaran 4:

1.    Dengan kegiatan diskusi, siswa dapat menjelaskan isi pesan yang terdapat dalam dongeng secara lisan dengan tepat.

2.    Dengan membaca teks dongeng, siswa dapat memerankan tokoh dongeng dengan ekspresi yang tepat.

3.    Dengan kegiatan diskusi, siswa dapat menyebutkan arti penting meminta maaf kepada sesama manusia sebagai perwujudan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.

4.    Dengan mengingat kembali peristiwa yang telah dialami, siswa dapat menceritakan pengalaman meminta maaf kepada teman dengan lancar sebagai perwujudan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.

5. Dengan memperhatikan gerakan guru, siswa dapat menjelaskan prosedur kombinasi gerakan memutar dan meliuk dengan tepat.

2. Apersepsi

Assalamu'alaikum wr wb 

Good morning soleh solehah kelas III A SD AL AZHAR 3 B. LAMPUNG

Bagaimana hari ini kalian tetap semangat dan selalu semangat ya, Sebelumnya mari kita baca doa belajar dulu ya nak.. 

 

Alhamdulilah, kita sudah berdo'a bersama dan kemarin kita sudah belajar  di pembelajaran 3 yaitu tentang pesan moral dongen asal mula pohon kelapa dan belajar tentang sifat komutatif, dan hari ini kita akan belajar di pembelajaran 4 dan 5 ya nak ,  untuk lebih jelasnya  ya nak, Mari perhatikan video dan materi berikut ini ya nak 👍

3. Materi Ajar

Ayo Bermain Peran 

Bunga melati ukurannya kecil dan berwarna putih, baunya harum dan menyegarkan. Bunga melati digunakan dalam tradisi suku-dulu di Indonesia.

Bacalah dongeng berikut bermain peranlah bersama temanmu atau bersama anggota keluargamu di rumah!

Ayo Bercerita !

Salah satu manfaat tumbuhan adalah untuk keindahan. Didalam rumah Dayu banyak bunga yang ditanam dalam pot. Dayu senang merawat bunga-bunga dalam pot. Suatu hari Dayu sedang merasa binggung. Ia telah memecahkan pot bunga kesayangan ibu, Ia ingin meminta maaf kepada Ibu tetapi takut dimarahi, bagaimana seharusnya Dayu bersikap?

Tujuan Pembelajaran 5

Peserta didik dapat bermain peran pada dongeng " Bunga Melati yang Baik Hati"

- Peserta didik mampu meyelesaikan  soal penjumlahan sifat pertukaran dalam bentuk soal cerita.

Berikut ini adalah video Pembelajaran 5 ya nak.. Mari simak video berikut ini!

Peserta didik dapat bermain peran pada dongeng " Bunga Melati yang Baik Hati"

- Peserta didik mampu meyelesaikan  soal penjumlahan sifat pertukaran dalam bentuk soal cerita.

berikut ini adalah Contoh soal sifat komutatif dalam bentuk cerita ya nak 😍💪

Latihan / Evaluasi hari ini, Ananda sholeh dan sholehah mengerjakan Sifat komutatif dalam bentuk cerita ya nak 

Kesimpulan

Alhamdulilah peserta didik sebagian besar kelas 3A dari 18 siswa sudah memahami materi yang berkaitan pesan dari dongeng dan menghitung sifat komutatif, 2 siswa perlu diberikan bimbingan berupa latihan secara personal akar lebih memahami materi sifat komutatif

Refleksi & Evaluasi

Untuk pembelajaran Bahasa Indonesia, PKN & Matematika hari ini berjalan lancar dan ananda semua sudah dapat memahami materi ini dengan baik.

Penutup