Hari, tanggal            : Senin, 28 April 2025

Kelas                             : 3A

Tema                             : Perkembangan Teknologi (7)

Subtema                      : Perkembangan Teknologi Transportasi(4)

Muatan Pelajaran    : Bahasa Indonesia, MTK, SBdP, dan PPKn

Pembelajaran            : 1 dan 2

alat Peraga                   :  video Pembelajaran

Metode Pembelajaran : Diskusi dan penugasan 

📌 Kompetensi Dasar (KD)

• Bahasa Indonesia
• 3.6 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat 
• Matematika
• 3.10 Menjelaskandan menentukan keliling bangun datar
• SBdP
• 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat dan sambung
• PPKn
• 3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar

📌 Tujuan Pembelajaran :

1. Dengan mempelajari Bahasa Indonesia, siswa mampu mengidentifikasi ide pokok dari teks perkembangan teknologi transportasi di lingkungan sekitar.
2. Dengan mempelajari Matematika, siswa dapat menentukan keliling bangun datar dengan satuan baku tertentu dengan benar.
3. Dengan mempelajari SBdP,  siswa dapat mengidentifikasi teknik potong, lipat, dan sambung dalam pembuatan karya keterampilan dengan tepat.
4. Dengan mempelajari PPKn, siswa dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar.

📌 Kegiatan Awal (Sapaan)

Hallo, good morning anak sholih sholihah 3A.. How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa.

📌  Apersepsi : 

Pada pertemuan kemarin kita telah belajar materi tema 7 subtema 3 yaitu tentang perkembangan teknologi komunikasi. Nah untuk hari ini, kita akan mempelajari materi tema 7 subtema 4 pb 1 dan 2 yaitu tentang perkembangan teknologi transportasi. Oke mari kita amati dan pelajari bersama materi berikut ini dengan baik ^^

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 

Lets check this video

📌 Materi Ajar

Alat transportasi adalah alat yang digunakan untuk mengangkut barang

atau manusia dari satu tempat ke tempat lain.

📌 Ayo Membaca!

Berlibur di Rumah Paman

Saat liburan sekolah, Beni mengunjungi rumah paman. Rumah paman

Beni di Manado. Manado adalah ibu kota Sulawesi Utara. Manado memiliki

beberapa pulau yang memesona.

Paman mengajak Beni berkeliling kota dengan mengendarai bendi. Bendi adalah alat transportasi tradisional Manado. Orang Manado menggunakan bendi sejak dahulu. Di Pulau Jawa, bendi dikenal dengan delman atau dokar. Bendi adalah alat transportasi sederhana yang ditarik kuda.

Beni melihat orang Manado menggunakan bermacam-macam alat transportasi. Ada yang bersepeda dan mengendarai mobil pribadi. Ada juga yang mengendarai sepeda motor. Sebagian besar orang Manado menggunakan angkutan kota.

Paman menjelaskan bahwa cara orang bepergian mengalami perubahan. Dulu, orang bepergian dengan menggunakan bendi. Saat ini orang bepergian dengan menggunakan alat transportasi modern. Beni pergi ke Manado menggunakan mobil dan pesawat. Alat transportasi apa saja yang pernah kamu gunakan?

📌 Ayo Bercerita!

Perhatikan gambar di bawah ini!

Urutkan perkembangan cara orang bepergian!

Urutkan dengan memberi nomor pada kotak tersedia!

Lalu, ceritakanlah kepada temanmu!

📌 Ayo Mengamati!

Amati proses membuat mobil berikut ini!

Amatilah cara membuat kerajinan di atas!

Kegiatan apa saja yang kamu lakukan? Tulislah jawabanmu!

  📌 Ayo Mengamati!

Amatilah bangun datar pada mobil kardus buatanmu!

Bangun datar apa saja yang kamu temukan? Sebutkan!

Amati bangun datar berikut! Berapa kelilingnya?

📌 Ayo Bercerita!

Latihan Hari ini

Pasangkanlah alat transportasi dulu dan sekarang berikut ini dengan cara menarik garis!

Ceritakan perkembangan alat transportasi yang paling kamu sukai!

📌 Ayo Mengamati!

latihan hari ini berdiskusi tentang menjaga keselamatan orang lain. 

Amati perbuatan menjaga keselamatan orang lain berikut ini. Mengapa itu dilakukan?

Tuliskan jawabanmu! Lalu, ceritakan salah satu jawabanmu di depan kelas!

📌 Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran 

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar tema 7 subtema 4 pb 1 dan 2 yaitu tentang perkembangan teknologi transportasi, menghititung keliling bangun datar serta cara menjaga keselamatan orang lain. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini, Jangan lupa untuk selalu belajar ya anak-anak, besok kita akan menlanjutkan pembelajaran pada tema 7 subtema 3 pb 3 tentang perkembangan teknologi transportasi. 

Kesimpulan 

Alhamdulilah kegiatan pembelajaran  berjalan dengan baik, peserta didik mampu memahami alat transportasi dan sudah memahami cara menghitung keliling bangun datar, namun masih ada 3 siswa yang masih perlu bimbingan cara menghitung keliling bangun datar

 

 

📌 Penutup :

Demikianlah pembahasan tentang pembelajaran hari ini tentang materi tema 7 subtema 4 pb 1 dan 2,  Jangan lupa dirumah selalu melaksanakan shalat 5 waktu dan senantiasa selalu murojaah agar hafalan kalian tetap terjaga serta selalu berbuat baik kepada sesama contohnya membantu orang tua dirumah atau adik/kakak kita. Semangat selalu anak sholih-sholihah!! ^^

Hari, tanggal            : Jumat, 25 April 2025

Kelas                             : 3A

Tema                             : Perkembangan Teknologi (7)

Subtema                      : Perkembangan Teknologi Komunikasi(3)

Muatan Pelajaran    : Bahasa Indonesia, MTK, dan SBdP

Pembelajaran            : 6 dan PH 

Alat Peraga                 : LKPD

Media Ajar                 : TV , Video Pembelajaran 

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab dan penugasan

📌 Kompetensi Dasar (KD)

• Bahasa Indonesia
• 3.6 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat 
• Matematika
• 3.9 Menjelaskan simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar menggunakan benda konkret
• SBdP
• 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari

📌 Tujuan Pembelajaran :

1. Dengan mempelajari Bahasa Indonesia, siswa mampu menuliskan informasi tentang perkembangan teknologi produksi sandang dengan rinci.
2. Dengan mempelajari Matematika, siswa dapat  mengidentifikasi bangun datar yang memiliki simetri lipat dengan tepat.
3. Dengan mempelajari SBdP,  siswa dapat mengidentifikasi kuat lemahnya gerak tangan, kaki, dan kepala dalam tarian dengan tepat.

📌 Kegiatan Awal (Sapaan)

Hallo, good morning anak sholih sholihah 3A.. How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa.

📌  Apersepsi : 

Pada pertemuan kemarin kita telah belajar materi tema 7 subtema 3 pb 4 dan 5 yaitu tentang alat kominkasi tulisan dan cara menghitung satuan luas suatu bangun. Nah untuk hari ini, kita akan mempelajari materi tema 7 subtema 3 pb 6 yaitu tentang alat komunikasi masa kini serta menghitung keliling suatu bangun. Oke mari kita amati dan pelajari bersama materi Tema 7 Subtema 3 pb 6 berikut ini dengan baik ^^

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 

Lets check this video

📌 Materi Ajar

📌 Ayo Membaca!

Alat Komunikasi Masa Kini

Manusia membutuhkan alat komunikasi untuk menyampaikan pesan dan informasi. Ilmu alat

komunikasi berkembang agar manusia dapat berkomunikasi lebih mudah dan cepat. Aplikasi penyampai pesan merupakan salah satu alat komunikasi yang mudah digunakan. Aplikasi tersebut harus diunduh dalam ponsel, tablet, atau komputer. Yang termasuk kedalam aplikasi

penyampai pesan antara lain Whatsapp, Facebook, dan Messenger. Melalui aplikasi itu, kita dapat melakukan percakapan. Percakapan dapat dilakukan secara tertulis, pesan suara, maupun panggilan video. Percakapan bersifat pribadi. Hanya pengirim dan penerima pesan yang dapat mengetahui percakapan tersebut. Penggunaan aplikasi penyampai pesan memiliki aturan khusus. Aturan secara umum adalah pengguna harus berusia di atas 13 tahun. Jika pengguna adalah anak-anak, diperlukan pendampingan orangtua.

Setelah membaca dan memahami teks, dapatkah kamu menemukan macam-macam alat komunikasi masa kini?

Tuliskan informasi dari setiap paragraf berdasarkan teks yang telah kamu baca!

📌 Ayo Mencoba!

Media Sosial

Media sosial adalah media untuk berkomunikasi secara umum. Melalui media sosial, informasi dapat dibagikan kepada banyak orang. Siapapun bisa memberikan komentar dan pendapatnya. Pendapat setiap orang tak selalu sama. Ada kalanya, kita menghadapi perbedaan pendapat. Jika tidak dapat menerima perbedaan akan terjadi pertengkaran. Pertengkaran akan memicu perpecahan. Hal tersebut harus dihindari. Dengan menerima perbedaan, akan memperkaya wawasan dan pengetahuan kita.

Diskusikan hal yang akan terjadi akibat adanya keberagaman sikap terhadap perkembangan teknologi. Akibat dari adanya keberagaman sikap pada setiap orang terhadap perkembangan teknologi tertulis sebagai berikut!

Tuliskan kembali akibat yang baik (positif) dan tidak baik (negatif) dari perbedaan sikap setiap orang pada keranjang berikut!

📌 Ayo Mengamati!

Bang Andi dan Aito kuliah di bidang teknologi informasi dan komunikasi. Bang Andi menunjukkan berbagai alat yang dapat digunakan untuk berkomunikasi. Peralatan tersebut dinamakan gawai. Pada umumnya gawai berbentuk persegi. Di sekeliling layarnya selalu adabingkai. Bingkai tersebut sama seperti keliling pada suatu bangun datar.

Kita dapat mengukur keliling suatu bangun datar. Salah satu alat ukur yang dapat digunakan adalah salah satu alat ukur yang digunakan adalah menggunakan satuan panjang

 

Keliling dari bangun di atas adalah 12 cm.

Kerjakanlah latihan berikut ini!

📌 Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran 

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar tentang alat komunikasi masa kini  menghitung keliling suatu bangun. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini, Jangan lupa untuk selalu belajar ya anak-anak, besok kita akan menlanjutkan pembelajaran pada tema 7 subtema 4 pb 6 tentang perkembangan teknologi transportasi.

Kesimpulan Pembelajaran : 

Alhamdulilah pembelajaran berjalan dengan baik. Peserta didik mampu memahami alat komunikasi masa kini serta mampu memahami sikap keberagaman terhadap perkembangan teknologi. Namun masih terdapat 3 siswa yang belum memahami cara menghitung keliling bangun datar. Guru memberikan bimbingan kepada siswa tersebut. 

 

📌 Penutup :

Demikianlah pembahasan tentang pembelajaran hari ini tentang materi tema 7 subtema 3 pb 6,  Jangan lupa dirumah selalu melaksanakan shalat 5 waktu dan senantiasa selalu murojaah agar hafalan kalian tetap terjaga serta selalu berbuat baik kepada sesama contohnya membantu orang tua dirumah atau adik/kakak kita. Semangat selalu anak sholih-sholihah!! ^^