Materi Ajar, Rabu 20 Januari 2021 ( Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 4 dan 5)

 Hari/Tanggal        : Rabu, 20 Januari  2021

Kelas                       : 3

Tema                         : 5 (CUACA)

Subtema               : 3 (pengaruh perubahan cuuaca terhadap kehidupan manusia)

Pembelajaran        : 4 & 5

Alat peraga            : Video , Gambar

 

Kompetensi Dasar :

Bahasa Indonesia   :3.3 Menggali informasi tentang perubahan cuaca dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia yang disajikan dalam bentuk lisan, tulisan, visual dan atau eksplorasi lingkungan.

PPKN                          : 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar

Matematika                    : 3.5 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama

 

Tujuan Pembelajaran :

1.      Siswa dapat memahami isi bacaan

2.      Siswa dapat menyusun daftar pertanyaan wawancara untuk keluarga berkaitan Suku bangsa Indonesia

Langkah-langkah pembelajaran hari ini:

1.     Siswa membuat daftar pertanyaan  wawancara

2.       Siswa mewawancari ayah/ibu/kakak tentang pertanyaan yang telah dibuat dengan membuat video singkat. 

 Assalamualaikum wr.wb

selamat pagi sholeh dan sholehah 3A, semoga kalian selalu dalam keadaan sehat dan ceriaa ya nak...

baik pada pembelajaran kita hari ini masih tentang tema 5 subtema 3 mengenai PERUBAHAN CUACA terhadap aktivitas manusia, kemarin kita telah mempelajari mengenai penjumlahan dan pengurangan pecahan. Yang perlu di ingat bahwa penjumlahan dan pengurangan pecahan, apabila penyebut sama, maka yang di jumlahkan atau di kurang kan cukup pembilang saja ya nak. Sebagai contoh : 1/5+2/5 =3/5 atau 4/8-2/8=2/8

Baik hari ini kita telah masuk ke pembelajaran 4 dan 5 masih dalam sub tema 3 silahkan di simak ya materinya

PEMBELAJARAN 4 & 5

Memiliki sahabat sangat menyenangkan. Apalagi jika berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Dayu dan teman-teman bersahabat dengan Komang di Bali. Mereka akan membantu para pengungsi Gunung Agung, Bali. Mereka telah menggalang bantuan

dari warga sekolah. Bantuan berupa dana dan pakaian layak pakai.

Menjalin persahabatan bisa dilakukan dengan siapa saja. Walau berbeda asal sukunya. Berbeda pula warna kulit. Bahkan, berbeda agamanya. Kita tetap bersahabat.

Identifikasilah keberagaman suku bangsa di sekolahmu. Ada berapa macam suku bangsa di kelasmu?

Selain hobi membaca, Siti juga suka menari. Ayah menghadiahi Siti sebuah buku. Buku itu bercerita tentang tarian tradisional Indonesia.

Tahukah kamu tarian apa saja yang ada di Indonesia?

 

TUGAS MANDIRI

Susunlah daftar pertanyaan  sebelum kalian mewawancari ayah/ibu/kakak kalian di rumah, Kemudian Videokan lah tugas ini !!

 

1. Siapa namamu?

2. Di kota apa tempat lahir mu?

3. Dari daerah mana ayahmu berasal?

4. Dari daerah mana ibumu berasal?

5. Apa kebiasaan masyarakat daerah asal ayahmu?

6. Apakah makanan khas yang berasal dari daerah ayah/ibu mu?

7. Bagaimana rasa makanan khas yang berasal dari ayah/ibu mu?

8. Apakah tarian yang ada di daerah asal ayah/ibu mu?

9. Kapan biasanya tarian tersebut dipakai?

 

**Buatlah dalam bentuk video singkat tentang wawancara kalian kepada ayah/ibu/kakak. Kirimkan tugas video kalian ke wa Bu guru.. 

Ok anak sholeh dan sholehah cukup sekian materi hari ini semoga bermanfaat, kita bertemu besok lagi ya dan jangan lupa selalu jaga 3 M nya yaa dan Stay at Home ya nak.

Terima kasih

Wassalamualaikum wr.wb